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Schule leben

Schule bedeutet mehr als Unterricht. Unsere vielfältigen Angebote fördern Gemeinschaft, Verantwortung und persönliche Entwicklung – für ein lebendiges Miteinander.

Gemeinschaft erleben

Gemeinschaft wird nicht nur täglich im Klassenzimmer gelebt, sondern prägt das Miteinander an unserer gesamten Schule.

Ein sichtbares Zeichen unserer Zusammengehörigkeit ist das Schul-T-Shirt: Bei Schulausflügen, Schulveranstaltungen und besonderen Festen tragen wir es mit Stolz und zeigen so auch nach außen – „Wir sind die GGK!“.

An der GGK feiern wir gerne gemeinsam. Regelmäßig kommen wir in der Turnhalle oder in der Aula zusammen, um Feste im Jahreskreis zu begehen und besondere Momente miteinander zu erleben. Dazu gehören unter anderem das Martinsfest, das Adventssingen oder auch die Karnevalsfeier. Diese gemeinsamen Erlebnisse stärken das Wir-Gefühl, schaffen schöne Erinnerungen und machen unsere Schule zu einem Ort, an dem Gemeinschaft jeden Tag spürbar wird.

Soziales Lernen

Gemeinsam stark

Ein wert­schätzendes und respekt­volles Miteinander liegt uns besonders am Herzen. Deshalb hat das soziale Lernen an unserer Schule von Anfang an einen festen Platz im Schul­alltag. Bereits in Klasse 1 werden die Kinder durch unsere Schul­sozial­arbeit sowie das Projekt LUBO begleitet. Gemein­sam mit dem kleinen Außerir­dischen entdecken sie wichtige soziale Fähig­keiten wie Empathie, Rücksicht­nahme und einen guten Umgang miteinander. Mit dem Farben­monster lernen sie außerdem, ihre eigenen Gefühle und die anderer besser zu verstehen. Ein weiterer wichtiger Bau­stein ist das Programm „Gewalt­frei Lernen“. Schon ab Klasse 1 lernen die Kinder die Stopp-Regeln und üben, Konflikte friedlich zu lösen. Die Inhalte werden in jeder Jahrgangs­stufe einmal pro Schul­jahr wieder­holt und vertieft, sodass die Kinder ihre sozialen Kompe­tenzen kontinuierlich weiter­entwickeln. Ab Klasse 3 werden interessierte Kinder zu Streit­schlichterinnen und Streit­schlichtern ausgebildet. Als Viert­klässler unter­stützen sie in den Pausen dabei, Konflikte fair zu lösen und über­nehmen Verant­wortung für ein gutes Miteinander an unserer Schule.

Demokratie leben

Demokratie beginnt bereits für uns im Schulalltag. Wir möchten, dass unsere Kinder lernen, ihre Meinung zu sagen, anderen zuzuhören und gemeinsam Entscheidungen zu treffen. Deshalb hat jede Klasse ab dem ersten Schuljahr einen wöchentlichen Klassenrat. Hier besprechen die Kinder Anliegen aus ihrer Klasse, entwickeln gemeinsam Ideen, suchen Lösungen und stimmen über Entscheidungen ab. Außerdem wählen sie ihre Klassensprecherinnen und Klassensprecher. Diese vertreten ihre Klassen im regelmäßig stattfindenden Schülerparlament, das von unserer Schulsozialarbeit begleitet wird. Ob bei Umfragen, neuen Ideen oder Entscheidungen zur Schulentwicklung – die Meinung unserer Schülerinnen und Schüler ist uns wichtig. Zu unserem demokratischen Miteinander gehören auch unsere Sternstunden, die einmal im Quartal stattfinden. In dieser besonderen gemeinsamen Feier würdigen wir die großen und kleinen Sternmomente des Schulalltags. Dabei stehen nicht nur besondere Leistungen im Mittelpunkt, sondern vor allem hilfsbereites, respektvolles und engagiertes Handeln. So zeigen wir den Kindern, dass jeder Einzelne unsere Schulgemeinschaft bereichert.

Kulturelles Lernen

Kulturelles Lernen eröffnet unseren Kindern neue Erfahrungen und stärkt ihre Kreativität. Deshalb schaffen wir im Schulalltag immer wieder Erlebnisse, bei denen jedes Kind Kultur entdecken und mitgestalten kann.

Ein besonderes Highlight ist unsere Zirkusprojektwoche, die alle vier Jahre stattfindet. Gemeinsam mit einem Zirkus werden die Kinder zu Artistinnen und Artisten und erleben, was mit Mut, Übung und Teamarbeit möglich ist.

Regelmäßig besucht uns außerdem das DAS DA Theater und bringt ein eigenes Theaterstück direkt in unsere Turnhalle. So erleben die Kinder Theater hautnah. Darüber hinaus besuchen wir kulturelle Angebote der Städteregion Aachen und nehmen an spannenden Projekten teil.

Mobilität lernen

Sicher und selbstständig unterwegs zu sein, ist eine wichtige Voraus­setzung für den Schul­alltag. Deshalb ist die Mobilitäts­erziehung ein fester Bestand­teil unseres Schul- und
Bewegungs­konzepts
. Die Kinder erwerben alters­gerechte Kompetenzen für ein sicheres Verhalten im Straßen­verkehr und sammeln prak­tische Erfahrungen. Zu unserem Konzept gehören die jährlich stattfindenden Mobilitäts­wochen, in denen die Kinder mit Roller oder Fahrrad ihre Fahr- und Geschicklich­keitsfähig­keiten trainieren. Im Rahmen der Verkehrs­erziehung lernen sie wichtige Verkehrs­regeln kennen und üben gemeinsam mit der Polizei das sichere Verhalten im Straßen­verkehr.

Bereits im ersten Schuljahr steht die Schulweg­begehung an. Im vierten Schul­jahr folgt die Radfahr­prüfung, bei der die Kinder ihr Wissen und ihr sicheres Fahr­verhal­ten unter Beweis stellen können. Ergänzt wird unser Konzept durch das Verkehrs­zähmer­projekt, das die Kinder dazu motiviert, ihren Schul­weg möglichst eigenständig und umwelt­bewusst zurück­zulegen.

Bewegung erleben

Bewegung ist ein fester Bestandteil unseres Schullebens. Wir möchten, dass unsere Kinder Freude an Bewegung entwickeln, ihre Stärken entdecken und gemeinsam sportliche Erlebnisse sammeln.
Deshalb gibt es bei uns das ganze Schuljahr über vielfältige Bewegungsangebote. Einmal im Jahr stehen unsere Bundesjugendspiele oder ein Sportfest auf dem Programm. An
abwechslungsreichen Stationen können die Kinder ihre Geschicklichkeit, Ausdauer, Wahrnehmung und Teamfähigkeit unter Beweis stellen. Darüber hinaus nehmen wir regelmäßig an besonderen Sportveranstaltungen teil. Unsere Fußballmannschaften spielen beim Eurode Cup und erleben dabei sogar die besondere Atmosphäre des Tivolis. Auch die Teilnahme am Basketballturnier der Grundschulen in Köln oder Projekte wie Leichtathletik on Tour bereichern unseren Schulalltag.

Link zum Thema

LEICHTATHLETIK ON TOUR für Schulen & Kooperationen mit Vereinen